近年來，學校以學科建設為龍頭，以博士學位授權點建設為中心，以優勢、特色骨干學科建設為重點，以省級、校級重點學科建設為支撐，學科建設由規模擴展轉入內涵發展。建立學科動態調整機制，著力構建與經濟社會發展聯系更加緊密的學位授權體系，進一步發揮工科優勢，增強水利特色，著力加強電力類學科建設。以工學為主體、理學為支撐，工學、理學基礎雄厚，多學科相互融合，共同發展。學科建設成效主要有以下幾方面：

一、省級特色骨干學科

2020年4月9日，學校的水利工程省級特色學科終期驗收建設水平成效85分，建設增量成效86分，體制機制改革成效86分，目標達成度為完成，水利工程省級特色學科順利通過終期驗收。

2020年10月，學校獲批河南省特色骨干大學建設高校，并成功獲批水利工程、管理科學及其智能化學科群、地質資源與地質工程等3個省級特色骨干學科（群），使學校的省級特色骨干學科數量達到3個。該3個學科進入省級一流學科行列，建成了一批實力凸顯、相互協調發展、具有一定影響的省級特色骨干學科。為學校提升內涵、辦出特色、爭創一流提供了重要機遇、搭建了重要平臺。

2020年底，學校工程科學學科首次進入ESI大學排行榜全球前1%，工程科學學科近十年發表論文450篇，他引3016次，全國排名213名，全球排名1707名。我校首次進入ESI大學排行榜全球前1%，學校近十年發表論文2354篇，他引12797次，全國排名310名，全球排名4948名。

二、省級重點學科

2017年9月，第九批河南省重點學科申報工作正式啟動。學校積極組織申報，共有水利工程、地質資源與地質工程、管理科學與工程、機械工程、土木工程、農業工程、計算機科學與技術、數學、環境科學與工程、控制科學與工程、動力工程及工程熱物理、地理學、軟件工程、工商管理等14個學科立項為第九批河南省重點學科一級學科。

建設期內，學校按照省第九批重點學科建設目標任務，不斷推進學科建設，取得顯著成效。2019年9月10日，河南省教育廳啟動第九批河南省重點學科中期檢查工作。通過學科提交材料、專家外審、會議評審、材料網報等過程，學校第九批河南省重點學科順利通過中期檢查。

三、全國學科評估

在2016年4月啟動的全國第四輪學科評估中，學校共有15個學科參評，其中水利工程學科評估結果為B，管理科學與工程學科評估結果為B-，地質資源與地質工程學科評估結果為C+，土木工程、工商管理學科評估結果為C，數學、動力工程及工程熱物理、農業工程學科評估結果為C-。學校參評的15個學科中，共有8個學科進入全國前70%，進入B類的學科有2個，占比13.3%；進入C類的學科有6個，占比40%。這一評估結果在河南省全部參評院校中名列第六，在同類院校中也成績斐然，為學校增添了較高的聲譽。

2020年11月10日，全國第五輪學科評估工作啟動，學校制訂了學科評估工作方案，成立了學科評估工作領導小組，經過學科申報，學校組織審核和評審，推薦15個學科參加全國第五輪學科評估，涵蓋了工學、理學、管理學和法學四個學科門類。

四、校級優勢特色學科

為推進學校優勢特色學科建設，學校相繼出臺了《華北水利水電大學優勢特色學科建設實施方案》（華水政〔2017〕36號）、《華北水利水電大學優勢特色學科建設管理辦法》（華水政〔2017〕37號）、《華北水利水電大學校優勢特色學科建設考核細則》（華水政〔2017〕255號）等一系列學科建設文件，遵循“強化優勢、突出特色，重點突出、兼顧整體，調整結構、交叉聚集，實施競爭發展、鼓勵異軍突起，改革破解制約、全面激發活力”的建設思路，以“強內涵、提水平、求突破、爭一流”為核心，堅持以社會需求為導向不斷提升學校學科建設水平。

2017年9月26日，學校經過學院申報、學科建設辦公室審核、學科答辯和專家評議，遴選出了20個校級優勢特色學科，建設周期為2017年至2020年。共分為優勢學科、特色學科、培育學科和扶新學科四個層次，其中優勢學科3個，特色學科7個，培育學科6個，扶新學科4個。目前，校級優勢特色學科已經按照考核細則順利完成終期驗收，校級優勢特色學科建設有力地支撐了省級優勢特色學科和特色骨干學科的建設。

在今后的學科建設中，學校將繼續深入貫徹落實科學發展觀，以新增博士學位授權單位建設為契機，進一步加強內涵建設，繼續提升辦學實力，強化優勢和特色，提高人才培養質量，提升科學研究水平，增強社會服務能力，努力把學校建設成為水利電力優勢突出、工科理科基礎雄厚、多學科協調發展的高水平大學，為河南省經濟社會發展和國家水利電力事業作出更大的貢獻。